Un élève de cinquième secondaire ayant des besoins particuliers, Mathias, propose cinq suggestions pour les enseignants d'éducation physique et à la santé afin d'enrichir leurs pratiques en faveur des élèves à besoins particuliers. Avec sa grande expérience et expertise, Pr Claude Dugas nous partage ses réflexions sur les grands défis de l’inclusion scolaire en EPS et propose quelques conseils aux enseignants qui font leurs débuts dans la profession.

Pour d'autres ressources, consultez le site du REPS.

De plus, un parcours de développement professionnel en autoformation est disponible : La différenciation pédagogique en EPS un choix gagnant