Bienvenue au balado Être et Liberté, un balado propulsé par les Fonds de recherche du Québec qui vise à favoriser la santé mentale, le bien-être et la persévérance scolaire des 18-30 ans!
Cet épisode aborde le développement identitaire, les arts et la créativité:
00:00:00 Les présentations
00:03:55 L'identité et son importance
00:09:30 Mythe: le développement identitaire a une fin
00:26:53 Liens entre les arts, l’identité et la créativité
00:42:14 Mythe: il faut avoir un talent pour bénéficier des arts
00:51:50 Rebondir d’un événement difficile ou traumatique grâce aux arts
01:04:33 Utiliser les arts au quotidien
01:08:57 Le rôle des milieux scolaires
Ces thématiques sont discutées avec trois personnes invitées :
• Pre Caroline Beauregard, PhD
Professeure à l'Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue
Codirectrice des programmes de l'École d’art-thérapie
Équipe de recherche interdisciplinaire sur les familles réfugiées et demandeuses d’asile Institut universitaire Sherpa - Au regard des communautés culturelles
https://www.uqat.ca/services/personnel/fiche.asp?Fiche=160238
• Maria Riccardi, co, ATPQ-RCAT, ATR-BC
Professeure invitée à mi-temps en art-thérapie à l'Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue
Coresponsable de la formation pratique de l'École d’art-thérapie
Art-thérapeute; conseillère d'orientation; psychothérapeute
Candidate au doctorat en psychologie (PsyD/PhD) | Université du Québec à Montréal
https://www.uqat.ca/services/personnel/fiche.asp?Fiche=150148
• Noémie Beauregard, M. Serv. soc.
Étudiante au DESS en santé mentale à la TÉLUQ
Coresponsable de l'axe Implication citoyenne des personnes étudiantes et développement de villes et de communautés favorables à leur santé mentale de l'OSMÉES
https://www.instagram.com/creations_noemie_beauregard/
Épisode aussi disponible sur les autres plateformes de balado et sur YouTube: https://linktr.ee/etreetliberte
Pour suivre le projet:
https://www.instagram.com/etre.et.liberte
https://www.facebook.com/baladoetreetliberte
https://www.linkedin.com/company/être-et-liberté/
Pour participer ou collaborer au balado: [email protected]
Ce projet est soutenu par l’Observatoire sur la santé mentale étudiante en enseignement supérieur (OSMÉES): https://www.linkedin.com/company/observatoire-sur-la-sant%C3%A9-mentale-%C3%A9tudiante-en-enseignement-sup%C3%A9rieur/
MERCI à toutes les personnes et organismes qui rendent ce projet possible!
Bonne écoute!
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Personnes responsables du balado :
• Rémi Paré-Beauchemin, MSc, ps. éd.
Étudiant au doctorat en éducation, Université de Sherbrooke : Le soi véritable (true self) et le bien-être chez les personnes étudiantes en enseignement supérieur
Coresponsable étudiant de l’axe Mobilisation des connaissances de l’OSMÉES
• Sophie Labossière, ps. éd., PhD(c)
Chercheuse postdoctorale au département d‘éducation physique, Université Laval: L’impact de la culture sportive dans le développement de symptômes de troubles de santé mentale et la victimisation des jeunes athlètes
Coresponsable étudiante de l’axe des personnes étudiantes-athlètes de l’OSMÉES
• Pre Julie Lane, PhD
Professeure au Département d’études sur l’adaptation scolaire et sociale, Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke
Directrice du Centre RBC d’expertise universitaire en santé mentale : https://sante-mentale-jeunesse.usherbrooke.ca/
Codirectrice de l'OSMÉES
Collaborateurs :
• Le Mouvement Santé mentale Québec : https://mouvementsmq.ca/
• Le Groupe de recherche et d'intervention sur les adaptations sociales de l'enfance : https://grise.ca/
• CFAK, radio étudiante, Université de Sherbrooke : https://www.cfak.ca/
• L'Union étudiante du Québec : https://unionetudiante.ca/
• La Pair-Mission, service de pair-aidance, Université de Sherbrooke : https://lapairmission.association.usherbrooke.ca/
• Pre Anne Lessard, PhD
Doyenne de la Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke
• Jacinthe Leduc
Coordonnatrice de projets et formatrice au Centre RBC d'expertise universitaire en santé mentale
Chargée de cours et d'enseignement pratique en psychologie, Université de Sherbrooke
• Esther McSween Cadieux, PhD
Professeure associée au Département d’études sur l’adaptation scolaire et sociale, Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke
• Laurence Magnan-Tremblay
Candidate au doctorat en psychoéducation, Université de Sherbrooke
• Evan Marchand
Étudiant à la maîtrise en psychoéducation, Université de Sherbrooke
Musique :
• Studio Narluga inc.
@studio.narluga
Compositeur: Gabriel Brossard
https://www.instagram.com/gabrielbrossard
Illustration :
• Michael Descharles
Motion design :
• Marie-Krista Labarre
Financement complémentaire :
• Subvention Mitacs Accélération avec le Mouvement Santé mentale Québec
• Bourse Domtar pour la mobilisation des connaissances