Épisode 10 : Stratégies de communication efficaces avec les parents

Un enseignant a posé la question suivante : Comment s’assurer que le résultat au bulletin soit significatif pour le parent?

Anne-Marie Hogue, Alain Rousseau et Geneviève Paquin proposent différentes pistes pour répondre à cette question et discutent du devoir légal de l'enseignant de communiquer avec les parents. De plus, une mère de deux jeunes du secondaire nous partage son expérience de communication avec leur école en lien avec le cours d'éducation physique et à la santé. Quelle est la compréhension des élèves et de leurs parents quant aux compétences développées en EPS? Bonne écoute!

Pour plus d’informations, n’hésitez pas à consulter le fascicule sur cet enjeu sur le site reseau-eps.ca