Apprendre à prendre la parole : du primaire à l’université, récits croisés avec Jessica Boulanger et Christophe Point

Jessica Boulanger a fait ses études en enseignement au préscolaire et au primaire, et est fière d\'exercer sa profession. Constatant les défis auxquels les personnes enseignantes sont confrontées tous les jours, particulièrement pour celles en début de carrière, elle décide de mettre sur pause sa carrière et de poursuivre ses études pour mieux comprendre les racines de ce phénomène. Jessica est une personne qui fonce, avec une profonde curiosité d’apprendre, et qui n\'a pas peur d\'innover. Aujourd\'hui, elle nous parle de son parcours en nous partageant les expériences, les défis et les apprentissages qui ont nourri son entrée en carrière.


Christophe Point est maître de conférences en philosophie de l’éducation et participe à la formation des futures enseignant·es à l’Institut National Supérieur du Professorat et de l\'Éducation de l’Université de Grenoble-Alpes. Après avoir travaillé aux Facultés d’éducation de l’Université de Sherbrooke et de l’Université catholique de Louvain, il étudie désormais les relations qui se tissent entre l\'éducation, la politique et l\'éthique, au fil de l\'histoire des idées. Penser les défis actuels de la formation des personnes enseignantes, explorer l\'évolution de leur éthique professionnelle et les moyens didactiques d\'enseigner l\'éthique aux enfants occupe la plupart de son temps de recherche.


Conception et animation : Nadia Beaudry
Musique : Evan Burman
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