Pour ce premier épisode de notre série thématique, Le cours de mathématiques autrement, nous abordons la dimension collaborative du travail en classe. Plus particulièrement, avec nos invitées, nous explorons l'importance de la collaboration dans l'apprentissage des mathématiques, les aspects organisationnels dont il faut tenir compte ainsi que des modalités porteuses pour favoriser une activité mathématique riche pour les élèves.
Dans cet épisode, on jase avec :
Geneviève Barabé, professeure adjointe en didactique des mathématiques à l'Université de Montréal
Julie Gendron, enseignante de mathématiques au Cégep Édouard-Montpetit
Stéfanie Neyron, conseillère pédagogique en mathématiques au Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys