Épisode 45 - Regard critique sur le système professionnel au Québec
Dans cet épisode, nous ferons une critique (dure, mais juste) du système professionnel québécois. Nous y expliquerons les forces de ce système, mais aussi les failles.
Le système professionnel est constitué de l’ensemble des lois, des règles, des normes et structures sociales qui balisent, au Québec, l’exercice et le rôle de certaines professions: arpenteur-géomètre, ingénieur, chimiste, agronome, ingénieur forestier, médecin, avocat, notaire, et d\'autres. Ces occupations ont une fonction sociale importante. Ces professions sont balisées, contrôlées, encadrées, notamment parce qu’autrement la sécurité publique, la santé publique, la paix sociale pourraient être compromises.
Le système professionnel québécois a-t-il des forces? Est-il toujours aussi pertinent, utile, efficace? Quelles sont ses principales failles et limites? Comment pourrions-nous l\'améliorer?
Au terme de ce module, vous serez en mesure de :
formuler un argumentaire qui souligne les forces du système professionnel et de la déontologie professionnelle.
formuler un argumentaire qui souligne les failles et limites du système professionnel et de la déontologie professionnelle.
formuler quelques pistes de solution pour améliorer et bonifier le système professionnel et la déontologie professionnelle.
formuler quelques pistes de solution pour accroître l\'intégrité et la qualité éthique des comportements des professionnels en exercice au Québec.
Le système professionnel est constitué de l’ensemble des lois, des règles, des normes et structures sociales qui balisent, au Québec, l’exercice et le rôle de certaines professions: arpenteur-géomètre, ingénieur, chimiste, agronome, ingénieur forestier, médecin, avocat, notaire, et d\'autres. Ces occupations ont une fonction sociale importante. Ces professions sont balisées, contrôlées, encadrées, notamment parce qu’autrement la sécurité publique, la santé publique, la paix sociale pourraient être compromises.
Le système professionnel québécois a-t-il des forces? Est-il toujours aussi pertinent, utile, efficace? Quelles sont ses principales failles et limites? Comment pourrions-nous l\'améliorer?
Au terme de ce module, vous serez en mesure de :
formuler un argumentaire qui souligne les forces du système professionnel et de la déontologie professionnelle.
formuler un argumentaire qui souligne les failles et limites du système professionnel et de la déontologie professionnelle.
formuler quelques pistes de solution pour améliorer et bonifier le système professionnel et la déontologie professionnelle.
formuler quelques pistes de solution pour accroître l\'intégrité et la qualité éthique des comportements des professionnels en exercice au Québec.
