NEOQUÉBEC-RADIO : ANNETTE JEAN-JACQUES & FLORETTE DOUNGUE : LA PASSION DE L'ENSEIGNEMENT
Cet épisode de de CYEK - LE PODCAST Pprésente l\'entrevue menée par Cyrille Ekwalla avec ANNETTE JEAN-JACQUES et FLORETTE DOUNGUE; et qui met en lumière le dévouement et l’engagement des deux invitées dans le domaine de l\'éducation au Québec.
Florette DOUNGUE, Directrice adjointe à L\'école La Dauversière-Evangeline (Ahunstic-Cartierville), aborde son rôle administratif et sa passion pour soutenir les jeunes à travers des initiatives parascolaires. Elle insiste sur l’importance de créer un environnement propice à l\'apprentissage en travaillant sur le bien-être mental des élèves et en luttant contre l\'intimidation par le biais d\'activités sportives et artistiques.
ANNETTE JEAN-JACQUES, Enseignante à l\'école secondaire Calixa-Lavallée, partage son expérience de près de 30 ans dans l’enseignement, mettant en avant sa passion pour l’adaptation scolaire et son engagement auprès des nouveaux arrivants. Elle évoque aussi son rôle de coach parental pour aider les parents immigrants à mieux comprendre le système scolaire québécois et à s\'y intégrer.
L\'entrevue met en exergue les défis et les satisfactions liées à leurs rôles respectifs, soulignant leur désir commun de contribuer positivement à l’éducation des jeunes au Québec, malgré les difficultés exacerbées par la pandémie. Leur implication dans des organisations telles que l\'Association des Enseignants Immigrants du Québec (AEIQ) et le Groupe Ressources d\'Acteurs Chrétiens en Éducation (GRACE), ainsi que leurs initiatives personnelles, montrent leur engagement profond envers la communauté éducative et leur volonté de soutenir les jeunes à travers divers projets et programmes.
(c) CYEK-LE PODCAST (Sept. 2024)
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Florette DOUNGUE, Directrice adjointe à L\'école La Dauversière-Evangeline (Ahunstic-Cartierville), aborde son rôle administratif et sa passion pour soutenir les jeunes à travers des initiatives parascolaires. Elle insiste sur l’importance de créer un environnement propice à l\'apprentissage en travaillant sur le bien-être mental des élèves et en luttant contre l\'intimidation par le biais d\'activités sportives et artistiques.
ANNETTE JEAN-JACQUES, Enseignante à l\'école secondaire Calixa-Lavallée, partage son expérience de près de 30 ans dans l’enseignement, mettant en avant sa passion pour l’adaptation scolaire et son engagement auprès des nouveaux arrivants. Elle évoque aussi son rôle de coach parental pour aider les parents immigrants à mieux comprendre le système scolaire québécois et à s\'y intégrer.
L\'entrevue met en exergue les défis et les satisfactions liées à leurs rôles respectifs, soulignant leur désir commun de contribuer positivement à l’éducation des jeunes au Québec, malgré les difficultés exacerbées par la pandémie. Leur implication dans des organisations telles que l\'Association des Enseignants Immigrants du Québec (AEIQ) et le Groupe Ressources d\'Acteurs Chrétiens en Éducation (GRACE), ainsi que leurs initiatives personnelles, montrent leur engagement profond envers la communauté éducative et leur volonté de soutenir les jeunes à travers divers projets et programmes.
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