En enseignement supérieur, l’internationalisation a longtemps impliqué des déplacements physiques à l’étranger. Aujourd’hui, une approche complémentaire s’impose de plus en plus : la collaboration à distance entre établissements d’enseignement supérieur de différents pays, intégrée directement aux cours. Pour en discuter, nous recevons:
Bruno-Philip Richard : chargé de cours et conseiller pédagogique au Service de pédagogie universitaire et de formation à distance à l'Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue.
Maxime Blanchette : travailleur social et professeur à l'Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, qui a mené un projet de cours synchrones entre Tahiti et le Québec.
