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La cohérence pédagogique et les mesures d’accommodement
Espresso pédagogique - UQTR

La cohérence pédagogique et les mesures d’accommodement

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Entrevue avec Marie-France Larochelle, conseillère au soutien aux étudiants en situation de handicap et Benoit Tremblay, chargé de cours à l’UQTR.

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