On aborde les différentes étapes de l\'apprentissage de l\'utilisation des couverts et des ustensiles, ainsi que des recommandations pratiques pour les parents et les éducatrices.
APERÇU DU CONTENU

Quand et comment présenter la cuillère, la fourchette, le couteau, les verres et les pailles ?
Les attentes en autonomie par âge ?
Les erreurs courantes en liées à l\'introduction des couverts
Idées d\'activités de motricité fine pour promouvoir l\'autonomie avec les outils
Et plus

Tout ça de la perspective de l\'ergothérapie